Nghiên cứu của sinh viên Ikuri Matsuoka tại Đại học Kumamoto đã khảo sát tác động của việc lắp đặt tấm cách âm polyester trên trần lớp học nhằm giảm tiếng ồn và tiếng khóc của trẻ em. Các lớp học truyền thống ở Nhật Bản thường không có thiết kế âm học phù hợp, gây khó khăn cho trẻ trong giao tiếp và tăng stress. Sau sáu tháng thử nghiệm, lớp học có tấm cách âm cho thấy trẻ ít khóc và tiếng ồn giảm hơn so với lớp không có. Kết quả cũng được phân tích bằng trí tuệ nhân tạo và học máy để tự động nhận diện tiếng khóc, giúp quan sát lâu dài hiệu quả hơn. Công trình nhấn mạnh tầm quan trọng của thiết kế âm học trong môi trường giáo dục nhằm cải thiện giao tiếp và giảm stress cho trẻ.
